甘肃省民族地区中学历史教师培训工作圆满结束
我院负责的2015年甘肃省民族地区中学历史教师培训工作圆满结束。本次培训，学院非常重视，专门组织成立了教学和管理队伍，培训内容充实，形式多样，不仅有一流专家教授的授课，有高考把关老师的经验交流、还让学员们年亲临中学课堂，到学校二附中进行了观摩教学活动，参观了甘肃省博物馆，学员对本次培训普遍反应良好，收到了很好的培训效果。2015年11月21日下午，学院在教学6号楼204室隆重举行了结业典礼，学院党委书记王君朝、副院长何玉红、秦立宪参加了结业典礼。
首先学院党委书记王君朝代表学院对本次培训圆满结束，对学员们顺利完成学业，学有所获，学有所成表示热烈的祝贺，愿学员们在今后的教学工作中，以史为鉴，正确把握历史、正确认识和客观评价中日关系，培养好下一代。
天祝县祁连乡初级中学李金海老师代表学员发言。李金海老师代表学员对学院领导对本次培训的精心组织，专家教授认真授课，为他们学习生活的周到安排，表示了衷心的感谢和诚挚的敬意（发言稿服后）
结业典礼上，党委书记王君朝、副院长何玉红还为优秀学员干部、优秀学员颁发了证书和纪念品。
附：学员代表发言稿
尊敬的各位领导、专家教授、同学们：
大家好！
我是李金海，来自天祝县祁连乡初级中学，很荣幸代表全体学员发言，不妥处请海涵。为期半个月的培训已经结束，期间皇冠9393体育平台领导精心组织，专家教授认真授课，为我们的学习生活安排得很周到，在此我们以热烈的掌声表示衷心的感谢和诚挚的敬意！下面我就此次培训谈几点体会。
一、学院领导重视，专家教授先行
从开班到结班，学院领导都亲临出席，自始至终，各方面都安排得井井有条，顺利完成了培训任务，说明学院领导高度重视。教学过程中，所有授课老师都是一流专家教授，专业水平高深，讲得头头是道，有的谦谦儒雅，有的神采奕奕，班主任低调谦和，给我们留下了深刻的印象，久久难忘。
二、培训形式多样，内容精彩纷呈
此次培训采取了参观、讲座、观摩、交流等形式，不拘一格，精彩纷呈。内容涉及宽泛，如：丝路文明、敦煌学、简牍学，史学理论研究、中国近现代史，世界史，甘肃齐家文化、大地湾文化等专业知识。义务教育课程标准解读，课程教学设计，名师课堂实例等教学艺术。铜奔马、铜牦牛、各种陶瓷瓷器，大象、恐龙化石等实物参观，都使我们耳目一新，重新洗刷着历史真相。
三、收获颇丰，感悟颇深
１.更新教学理念
时代在进步，社会在发展。同样，教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须的，抬头望远也是必要的。特别是随着初高中新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断暴露，这就意味着需要理论的指示与专家的引领。对于我们而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代历史教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。
2.开阔历史视野
教师是一个求新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为历史老师，应是始终站在科学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化；他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，作为历史教师必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我们而言，在专业知识方面得到一次全面的补充。从各位教授的讲解中，使我们耳目一新，开阔了视野。真正明白了学史以明智、通古今之变的含义，明白了历史是灵动的，为史师者角色应不古板，而要求索多变。
３.追求专家型教师
中学教师应该不仅仅是一个教书匠，还应该成为一个专家型的教师，而这一点正是当今我们大多数中学教师所不具备的，我们更多的是实践，但不会总结，我们只在讲课，缺少思索，我们只注重宏观史，而忽略了微观史。我们之局限于历史专业，但实际上它融合了地理、经济、社会、自然科学等一系列的社会总体史。
四.携手全省同仁
此次培训是一个很好的平台，参加培训的都是全省教学一线的精英、名师，对教育教学都有自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会。同时，还是建立友谊的纽带，希望以后群里互动，携手共进。
当然，培训只是一个开始，关键是在今后的教学实践中，应该如何运用这次培训中所学的一些理念与理论，使自己的教学能更上一个新台阶。
谢谢！
，（学员天祝县民族中学俞东升老师供稿）