6月29日，第十二届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛在兰州理工大学兰工坪校区举办，我校多项项目在竞赛中取得了较好的名次。其中，我院2015级本科生朱文博同学主持的项目《从民众的视角看“家风传承”：甘肃陇东地区家风口述史调研成果集》荣获特等奖，项目指导老师尚季芳教授获优秀指导教师荣誉称号。
家风在古代又称“门风”，是中华优秀传统文化的重要组成部分，又是家族文化的深层印记，能够对家庭成员起到引导和教育作用。《从民众的视角看“家风传承”：甘肃陇东地区家风口述史调研成果集》是以我院“生于毫末·家风传承”实践队的调研成果为基础，经过大量文献整理、分析后形成的一部调研成果集，近60万字，分为六编及附录：“规划篇”对本次调研的选题背景、调研方式、调研规划等相关进行了阐释和说明，并结合国家战略深刻分析了本次家风调研的重要性；“家训家规集锦篇”主要以收集和展示家族家训和家规为主，主要材料来源为各大家族的家谱，包括镇原慕氏家族家训、南杜寨杜氏家训等；“调研论文篇”则是依据本次口述史史料成果和相关家谱、论文、文件等文献资料撰写一篇调研报告《甘肃陇东地区“家风传承”问题的口述史考察报告》，深刻阐述了传统家风的意蕴和在近代所遭到的破坏以及新型家风的重构等问题；“口述史史料篇”是在本次调研中收集到的关于“家风”的口述史料；“日记随笔篇”和“调研剪影篇”是调研过程中成员的所想所悟以及照片剪辑；附录则是访谈对话的全文整理，旨在保留原始口述材料。
据团队指导老师尚季芳教授介绍：“该项目前期查阅大量地方文史和家谱资料，结合口述调研，撰写成近60万字的成果，是首次对陇东地区家风口述调研的开创性成果。这部作品基于历史史料，又能结合当下国家的家风传承方略，首次对陇东地区的家风调研总结，对于提振该地的文化自信有重要意义，亦为全国家风调研提供了范例。据此可以看出，社会实践作为大学生第二课堂的重要内容，对学生人格品质锤炼、人文情怀塑造以及专业技能的提升都具有重要意义。”
据项目负责人朱文博同学介绍：“从立项开始到成果定稿，我们花费一年多时间。至今尤记：去年暑假，我们顶着炎炎夏日在平凉、庆阳进行实地调研的情景。历时十天，每天都早出晚归，有时躺在旅社的床上已近凌晨，经常穿梭于乡村泥泞道路，有时需要步行几十里，有时也会迎上夏日的雷雨，往往因为受访者的不了解而吃‘闭门羹’。总之，调研过程是非常艰辛的。而最终的结果让我们感到了很大的慰藉！说到这里，我最感谢的无疑是指导老师的悉心指导和诸位团队成员的不辞劳苦、荣辱与共！”（文/朱文博）